部编小学语文六年级上册试讲稿逐字稿，20元
目录
1.《草原》... 2
2.《丁香结》... 4
3.《古诗词三首》... 5
4.《花之歌》... 6
《习作：变形记》... 8
《语文园地一》... 9
5.《七律 长征》... 11
6.《狼牙山五壮士》... 12
7.《开国大典》... 14
8.《灯光》... 17
9.《我的战友邱少云》... 19
《口语交际：演讲》... 22
《习作：多彩的活动》... 24
《语文园地二》... 26
10.《竹节人》... 28
11.《宇宙生命之谜》... 30
12.《故宫博物院》... 31
《习作让生活更美好》... 33
《语文园地三》... 35
13.《桥》... 37
14.《穷人》... 38
15.《金色的鱼钩》... 40
《口语交际：请你支持我》... 42
《习作：笔尖流出的故事》... 44
《语文园地四》... 45
《快乐读书吧》... 47
16《夏天里的成长》... 49
17.《盼》... 50
《交流平台与初试身手》... 52
《习作例文与习作》... 53
18.《古诗三首》... 55
19.《只有一个地球》... 57
20《青山不老》... 59
21.《三黑和土地》... 60
《口语交际意见不同怎么办》... 62
《习作学写倡议书》... 64
《语文园地六》... 66
22《文言文两则》... 67
23.《月光曲》... 69
24.《京剧趣谈》... 71
《口语交际：聊聊书法》... 72
《习作：我的拿手好戏》... 74
《语文园地七》... 76
25.《少年闰土》... 78
26.《好的故事》... 82
27.《我的伯父鲁迅先生》... 84
28《有的人——纪念鲁迅有感》... 87
《习作：有你，真好》... 89
《语文园地八》... 90
1.《草原》
评委老师好！我是应聘语文教师的考生，今天我试讲的课题是《草原》。接下来，我将以一课时完成教学，重点聚焦草原风光与民族情谊的融合。开始试讲。
（上课开始）
教师：上课！
学生：起立！
教师：同学们好！
学生：老师好！
教师：请坐。今天我们和作家老舍先生一起走进内蒙古大草原，去感受那如诗如画的风光和浓浓的民族情谊！
一、创设情境，揭示课题（5分钟）
教师：同学们，你去过草原吗？谁能分享一下你知道的描写草原的诗句或歌曲？
学生：我背过《敕勒歌》：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊！”
教师：真棒！还有同学补充吗？
学生：我听过腾格尔的《天堂》，里面唱“蓝蓝的天空白云飘，青青的草儿绿油油”。
教师：让我们一起听这首《天堂》，感受草原的辽阔与自由！（播放音频）
教师：听着这首歌，你脑海中浮现了怎样的画面？
学生：我看到无边的绿色草原，还有奔跑的马群！
教师：是啊！今天我们就走进老舍先生笔下的草原，看看他如何用文字描绘这美景！
二、初读课文，整体感知（10分钟）
教师：请打开课本，先快速浏览课文，然后小组合作完成三个任务：
找出生字词并认读。
课文写了哪几幅画面？
用一句话概括作者的情感。
（巡视指导，观察学生合作情况）
教师：哪个小组来分享？。。。。。。。。。