新人音版初中八年级上册《艺术音乐》教案有核心素养+试讲稿自助下载,30元
例如试讲稿:
目录
第一单元《百年风华》第1课《天边有颗闪亮的星》试讲稿. 1
第一单元《百年风华》第2课《南湖的船,党的摇篮》试讲稿. 5
第一单元《百年风华》第3课《没有共产党就没有新中国》试讲稿. 10
第一单元《百年风华》第4课《在灿烂阳光下》试讲稿. 15
第一单元《百年风华》第5课《国际歌》试讲稿. 19
第二单元《银屏乐声》第1课《映山红》试讲稿. 24
第二单元《银屏乐声》第2课《绒花》试讲稿. 29
《人世间》《永志不忘》《枉凝眉》试讲稿. 34
《辛德勒的名单》与《眺望你的路途》试讲稿. 39
第三单元《经典协奏》第1课——《化蝶》试讲稿. 44
《梁山伯与祝英台》与《第一小提琴协奏曲》试讲稿. 50
第三单元《经典协奏》——《唤风》与《三门峡畅想曲》试讲稿. 55
第四单元《非洲鼓乐》第1课《阿伊亚——非洲的灵感》试讲稿. 61
《非洲的节日》《鼓乐》《鼓声》说课稿. 66
第五单元《国乐飘香(一)》第1课《彩云追月》说课稿. 72
《二泉映月》与《姑苏行》说课稿:. 76
第五单元《国乐飘香(一)》第3课《十面埋伏》试讲稿. 81
第五单元《国乐飘香(一)》第4课《百鸟朝凤》与《战台风》说课稿. 86
第六单元《雅集流韵》第1课琴歌双璧《阳关三叠》与《梅花三弄》说课稿. 91
第六单元《雅集流韵》之《杏花天影 + 竹枝词 + 韶II》说课稿. 96
八年级上册《艺术音乐》教案,含核心素养共160页
例如:
【课型】
唱歌课型
【教学内容】
人音版八年级上册第一单元《百年风华》第1课时《天边有颗闪亮的星》
【教材分析】
《天边有颗闪亮的星》是人音版八年级上册第一单元《百年风华》第1课时唱歌课。《天边有颗闪亮的星》是歌剧《党的女儿》中的经典唱段 ,具有独特的音乐魅力。其节拍为2/4拍,给予歌曲一种明快且富有韵律的节奏基础,适合表达坚定的情感。旋律抒情甜美,有着南方民歌的典型特征,线条流畅自然。歌曲采用四句加重复句组成的乐段结构,简洁凝练又极具感染力,易于传唱 。在高音区加入的补充上下句,让音调更为细腻、深情,生动地展现出剧中人物丰富的内心世界。此外,曲调由羽调式和商调式交替融合,使音乐色彩更为丰富。旋律进行中先后两次出现田玉梅的主题音调,增强了人物形象的刻画,也加深了听众对角色的印象 。
【学情分析】
八年级学生正处于身心快速发展阶段,在音乐学习方面呈现出鲜明特点。他们对音乐的理解和感知能力有所提升,不再局限于简单旋律,开始关注歌曲背后的情感、文化内涵。部分学生对音乐抱有浓厚兴趣,主动参与音乐活动,对流行音乐尤为热衷,却对民族音乐、古典音乐接触较少,存在一定偏见。在演唱与演奏技巧上,学生个体差异较大。部分学生节奏感强、嗓音条件好,而另一部分学生在音准、节奏把握上存在困难。此外,八年级学生自尊心较强,在音乐展示时,部分学生因害怕出错,参与积极性不高,需要教师给予更多鼓励引导。
【教学目标】
以2022年版义务教育《艺术课程标准》新颁布的课程目标为依据,围绕培养学生核心素养,注重体现课程性质,重点反映课程理念,我们确立本节课的目标:
(一)审美感知
通过聆听、哼唱、分析等活动,提升音乐感知能力,学会分析音乐作品的基本要素。在小组讨论和交流中,锻炼合作学习和表达能力,分享对音乐的理解与感受。
(二)艺术表现
学生能够准确地哼唱《天边有颗闪亮的星》,掌握歌曲中的节奏、音准和装饰音,清晰流畅地展现歌曲旋律。了解歌剧《党的女儿》的基本剧情,知晓歌曲在剧中的重要地位和作用,熟悉相关音乐常识。
(三)创意实践
能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐
(四)文化理解
通过学唱歌曲体会歌曲中蕴含的革命精神和坚定信念,增强爱国主义情感,传承红色文化。培养对歌剧艺术的兴趣,提升音乐审美素养,感受音乐的艺术魅力。
【教学重难点】
(一)教学重点