2026新苏教版小学数学三年级上册课件PPT+教案自助
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2026新苏教版小学数学三年级上册课件PPT+教案自助,30f凶 3上苏数学教案整课件配套用的合并.docx │ ├─第1单元 │ 第一单元混合运算与数量关系（单元解读）.docx │ 第一单元第1课时 乘法与加减法的混合运算（学习任务单）.docx │ 第一单元第1课时 乘法与加减法的混合运算（教学设计）.docx │ 第一单元第1课时 乘法与加减法的混合运算（教学课件）.pptx │ 第一单元第1课时 乘法与加减法的混合运算（分层作业）.docx │ 第一单元第2课时 除法与加法减法的混合运算（分层作业）.docx │ 第一单元第2课时 除法与加法减法的混合运算（学习任务单）.docx │ 第一单元第2课时 除法与加法减法的混合运算（教学设计）.docx │ 第一单元第2课时 除法与加法减法的混合运算（教学课件）.pptx │ 第一单元第3课时 有小括号的混合运算（教学课件） .pptx │ 第一单元第3课时 有小括号的混合运算（分层作业）.docx │ 第一单元第3课时 有小括号的混合运算（学习任务单）.docx │ 第一单元第3课时 有小括号的混合运算（教学设计）.docx │├─一天的时间 │ 数学活动 一天的时间（1） （分层作业） .docx │ 数学活动 一天的时间（1） （学习任务单）.docx │ 数学活动 一天的时间（1） （教学设计）.docx │ 数学活动 一天的时间（1） （教学课件）.pptx │ 数学活动 一天的时间（2） （分层作业） .docx │ 数学活动 一天的时间（2） （学习任务单） .docx │ 数学活动 一天的时间（2） （教学设计） .docx │ 数学活动 一天的时间（2） （教学课件） .pptx │ ├─第2单元 │ 第二单元 两、三位数乘一位数（单元解读）.docx │ 第二单元 第1课时 整十、整百数乘一位数的口算（分层作业）.docx │ 第二单元 第1课时 整十、整百数乘一位数的口算（学习任务单）.docx │ 第二单元 第1课时 整十、整百数乘一位数的口算（教学设计）.docx │ 第二单元 第1课时 整十、整百数乘一位数的口算（教学课件）.pptx │ 第二单元 第2课时 用估算解决实际问题（分层作业）.docx │ 第二单元 第2课时 用估算解决实际问题（学习任务单）.docx │ 第二单元 第2课时 用估算解决实际问题（教学设计）.docx │ 第二单元 第2课时 用估算解决实际问题（教学课件）.pptx │ 第二单元 第3课时 两、三位数乘一位数（分层作业）.docx │ 第二单元 第3课时 两、三位数乘一位数（学习任务单）.docx │ 第二单元 第3课时 两、三位数乘一位数（教学设计）.docx │ 第二单元 第3课时 两、三位数乘一位数（课件）.pptx │ 第二单元 第4课时 两、三位数乘一位数（连续进位）（分层作业）.docx │ 第二单元 第4课时 两、三位数乘一位数（连续进位）（学习任务单）.docx │ 第二单元 第4课时 两、三位数乘一位数（连续进位）（教学设计）.docx │ 第二单元 第4课时 两、三位数乘一位数（连续进位）（教学课件）.pptx │ 第二单元 第5课时 两、三位数乘一位数（有0的乘法）（分层作业）.docx │ 第二单元 第5课时 两、三位数乘一位数（有0的乘法）（学习任务单）.docx │ 第二单元 第5课时 两、三位数乘一位数（有0的乘法）（教学设计）.docx │ 第二单元 第5课时 两、三位数乘一位数（有0的乘法）（教学课件）.pptx │├─曹冲称象的故事 │ 数学活动二 曹冲称象的故事（一）（分层作业） .docx │ 数学活动二 曹冲称象的故事（一）（学习任务单） .docx │ 数学活动二 曹冲称象的故事（一）（教学设计） .docx │ 数学活动二 曹冲称象的故事（一）（教学课件） .pptx │ 数学活动二 曹冲称象的故事（二）（分层作业） .docx │ 数学活动二 曹冲称象的故事（二）（学习任务单） .docx │ 数学活动二 曹冲称象的故事（二）（教学设计）.docx │ 数学活动二 曹冲称象的故事（二）（教学课件） .pptx ├─第3单元 │ 第三单元 数据的收集与整理（单元解读）.docx │ 第三单元 第1课时 数据的收集与整理（分层作业）.docx │ 第三单元 第1课时 数据的收集与整理（学习任务单）.docx │ 第三单元 第1课时 数据的收集与整理（教学设计）.docx │ 第三单元 第1课时 数据的收集与整理（教学课件）.pptx │ 第三单元 第2课时 分段整理数据（分层作业） .docx │ 第三单元 第2课时 分段整理数据（学习任务单） .docx │ 第三单元 第2课时 分段整理数据（教学设计） .docx │ 第三单元 第2课时 分段整理数据（教学课件） .pptx │ 第三单元 第3课时 调查活动（分层作业） .docx │ 第三单元 第3课时 调查活动（学习任务单） .docx │ 第三单元 第3课时 调查活动（教学设计） .docx │ 第三单元 第3课时 调查活动（教学课件） .pptx │ ├─了解你的好朋友 │ 数学活动 了解你的好朋友（分层作业） .docx │ 数学活动 了解你的好朋友（学习任务单）.docx │ 数学活动 了解你的好朋友（教学设计）.docx │ 数学活动 了解你的好朋友（教学课件） .pptx │ ├─第4单元 │ 第四单元 毫米、分米和千米（单元解读）.docx │ 第四单元第1课时 认识毫米（分层作业） .docx │ 第四单元第1课时 认识毫米（学习任务单） .docx │ 第四单元第1课时 认识毫米（教学设计） .docx │ 第四单元第1课时 认识毫米（教学课件） .pptx │ 第四单元第2课时 认识分米（分层作业） .docx │ 第四单元第2课时 认识分米（学习任务单） .docx │ 第四单元第2课时 认识分米（教学设计） .docx │ 第四单元第2课时 认识分米（教学课件） .pptx │ 第四单元第3课时 认识千米（分层作业） .docx │ 第四单元第3课时 认识千米（学习任务单） .docx │ 第四单元第3课时 认识千米（教学设计） .docx │ 第四单元第3课时 认识千米（教学课件） .pptx │ ├─第5单元 │ 第五单元 平移、旋转和轴对称（单元解读）.docx │ 第五单元第1课时平移与旋转（分层作业）.docx │ 第五单元第1课时平移与旋转（学习任务单）.docx │ 第五单元第1课时平移与旋转（教学设计）.docx │ 第五单元第1课时平移与旋转（教学课件）.pptx │ 第五单元第2课时轴对称（分层作业）.docx │ 第五单元第2课时轴对称（学习任务单）.docx │ 第五单元第2课时轴对称（教学设计）.docx │ 第五单元第2课时轴对称（教学课件）.pptx │ 第五单元第3课时轴对称的剪纸问题（分层作业）.docx │ 第五单元第3课时轴对称的剪纸问题（学习任务单）.docx │ 第五单元第3课时轴对称的剪纸问题（教学设计）.docx │ 第五单元第3课时轴对称的剪纸问题（教学课件）.pptx │ ├─第6单元 │ 第六单元 两、三位数除以一位数（单元解读）.docx │ 第六单元 第1课时 口算与估算（分层作业）.docx │ 第六单元 第1课时 口算与估算（学习任务单）.docx │ 第六单元 第1课时 口算与估算（教学设计）.docx │ 第六单元 第1课时 口算与估算（教学课件）.pptx │ 第六单元 第2课时 两位数除以一位数的除法（分层作业）.docx │ 第六单元 第2课时 两位数除以一位数的除法（学习任务单）.docx │ 第六单元 第2课时 两位数除以一位数的除法（教学设计）.docx │ 第六单元 第2课时 两位数除以一位数的除法（教学课件）.pptx │ 第六单元 第3课时 三位数除以一位数的除法（分层作业）.docx │ 第六单元 第3课时 三位数除以一位数的除法（学习任务单）.docx │ 第六单元 第3课时 三位数除以一位数的除法（教学设计）.docx │ 第六单元 第3课时 三位数除以一位数的除法（教学课件）.pptx │ 第六单元 第4课时 商中有0的除法（学习任务单）.docx │ 第六单元 第4课时 商中有0的除法（教学设计）.docx │ 第六单元 第4课时 商中有0的除法（分层作业）.docx │ 第六单元 第4课时 商中有0的除法（教学课件）.pptx ││ └─间隔排列 间隔排列 （教学设计）.docx 间隔排列（分层作业）.docx 间隔排列（学习任务单）.docx 间隔排列（教学课件）.pptx ├─第7单元 │ 第七单元 第1课时 从条件或问题出发分析数量关系（1）（分层作业）.docx │ 第七单元 第1课时 从条件或问题出发分析数量关系（1）（学习任务单）.docx │ 第七单元 第1课时 从条件或问题出发分析数量关系（1）（教学设计）.docx │ 第七单元 第1课时 从条件或问题出发分析数量关系（1）（教学课件）.pptx │ 第七单元 第2课时 分析问题的策略（分层作业）.docx │ 第七单元 第2课时 分析问题的策略（学习任务单）.docx │ 第七单元 第2课时 分析问题的策略（教学设计）.docx │ 第七单元 第2课时 分析问题的策略（教学课件）.pptx │ ├─第8单元 │ 第八单元 第1课时 从前面、上面、右面观察物体（分层作业） .docx │ 第八单元 第1课时 从前面、上面、右面观察物体（学习任务单） .docx │ 第八单元 第1课时 从前面、上面、右面观察物体（教学设计） .docx │ 第八单元 第1课时 从前面、上面、右面观察物体（教学课件） .pptx │ 第八单元 第2课时 观察由几个同样大的正方体摆成的长方体或正方体（分层作业） .docx │ 第八单元 第2课时 观察由几个同样大的正方体摆成的长方体或正方体（学习任务单） .docx │ 第八单元 第2课时 观察由几个同样大的正方体摆成的长方体或正方体（教学设计） .docx │ 第八单元 第2课时 观察由几个同样大的正方体摆成的长方体或正方体（教学课件） .pptx │ 第八单元 第3课时 观察由几个同样大的正方体摆成的组合体（分层作业） .docx │ 第八单元 第3课时 观察由几个同样大的正方体摆成的组合体（学习任务单） .docx │ 第八单元 第3课时 观察由几个同样大的正方体摆成的组合体（教学设计） .docx │ 第八单元 第3课时 观察由几个同样大的正方体摆成的组合体（教学课件） .pptx
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